ТРЕНЕРСКИЙ СЕМИНАР ONLINE - Евгений Михайлович Калинин
О научной деятельности:
Наука – вид деятельности по выработке знаний о том, что происходит. Каждый специалист фиксирует информацию о том, что видит и, анализируя, получает определенные сведения и знания.
О задачах:
Наша задача - работа с различными средствами и инструментами для того, чтобы понять в чем выражается нагрузка и как она переносится спортсменом. Разные условия по-разному оказывают влияние на игроков. Всю информацию необходимо систематизировать, обобщить и довести до тренерского штаба.
Мы не можем влиять на тренировочный процесс, но можем в рекомендательной форме указать на определенные моменты, связанные с тем, что игрок, например, перевыполняет или недовыполняет нагрузку.
О понятии общей дистанции:
Общая дистанция сегодня складывается из пяти составляющих: 1 диапазон – ходьба, 2 – медленный бег, 3 – среднеинтенсивный бег, 4 – высокоинтенсивный бег, 5 – спринт.
Футбол – это ускорение и торможение. Весь футбол начинается с интенсивного действия (ускорения), а 90% ускорений переходит в ходьбу.
Не надо стесняться обмениваться знаниями. Наоборот, нужно стремиться к тому, чтобы делиться информацией. Такая потребность существует особенно у молодых тренеров, которые только вступают на тренерский путь. Сегодня надо понимать, что физическая подготовка и футбол – это не отдельные сферы.
В плане научного знания Сборная России не проигрывает ни европейским, ни американским специалистам.
О средствах контроля:
Для чего используются все эти средства? Каждый тренер имеет свое видение, свое чувство. Он начинает чувствовать команду и у него возникают те или иные сомнения. Все средства контроля направлены на то, чтобы не сбить эти чувства, а наоборот, усилить их. Это помогает тренеру понять, движется он или нет.
О модельных характеристиках:
Модельные характеристики – это эталон, либо то, что присуще футболисту именно сегодня. Их нужно вводить и накапливать.
Никогда не надо останавливаться на достигнутом. Нужно всегда рассматривать свой процесс с точки зрения проблематики и критики, потому что это позволяет двигаться вперед. Надо стремиться к самообразованию.