Тьютор для ребенка с особенностями развития. Вопросы инклюзии. Юлиана Пьянкова
Нейропсихология и РАС: выстраиваем стратегию коррекции. Лекция специалистам и родителям.
КОРОНАВИРУС 2020 Что ПРОИСХОДИТ, Что делать. Как защититься
УЗИ органов мошонки. Станислав Феданов
НПП "Метромед"
Понятие и клинические признаки СДВГ || лекция 1/5 || Наталья Чурило
［冬の車中泊旅］深夜の大雪で車が埋もれて帰れなくなる💦新しく変わった自作の軽トラキャンピングカーでひとり車中泊。｜146
Нарушения слуха: этапы и факторы слухо-речевого развития; направления коррекции; выбор имплантов.
Нейропсихология на практике. Пространственные компетенции. Часть 1. Пространство собственного тела.
Способность ребенка к саморегуляции: откуда берётся, почему бывает проблемной и что можно сделать.
Гидротерапия 2
Кинезитерапия дефектов осанки и фигуры 1
Вебинар «Асептический некроз в практике врача первичного звена здравоохранения»
Лекция 1: Структурно-функциональное строение мозга | Введение в нейропсихологию. Наталья Чурило.
Кинезитерапия дефектов осанки и фигуры 1
Лекция 3: Нейропсихологическая коррекция | Введение в нейропсихологию. Наталья Чурило.
Неврология в диалогах. Вертеброгенные болевые синдромы
Индивидуальная образовательная траектория: как с ней работать? Алексей Константинов
Патанатомия 14. Общая характеристика инфекционных болезней
NieR Re[in]carnation: The Girl and the Monster [Русские субтитры]